春至花开，不负韶华。疫情虽再一次打破我们正常有序的校园生活，但居家学习的日子里，音乐犹如一泓清泉，滋润着人们的心田，振奋鼓舞着我们战胜病毒的勇气和信心。以歌言志，以乐抒情，海安市实验小学音乐组的老师们对线上授课不断进行着探索与创新，以提升学生发现美、 感知美，丰富审美体验为前提，根据不同年级学生的年龄特点，以项目化学习的方式整合音乐课程内容，致力于陶冶学生情操，提升学生的综合艺术素养。

 动物王国乐趣多

动物王国音乐大挑战开始啦，小朋友们通过音乐小知识、音乐小剧场以及音乐小能手三个活动关卡，开动机智的小脑瓜，给小动物的歌曲设计表演动作；用打击乐器为歌曲增添色彩；发挥丰富的想象力创编出有趣的四二拍节奏从而顺利通关。

自制乐器小排箫

排箫，是一种传统乐器。孩子们在观察了解排箫的特点和制作方法后，自己尝试用不同颜色的纸张或者吸管做音管，按照由长到短的顺序把它们并排联接起来，管子的底部用超轻粘土做小塞子堵住，简易的排箫制作完成，一起来演奏吧！

小小乐器动手变

小朋友们利用生活中常见的废纸箱、矿泉水瓶、塑料吸管等制作各式各样的小乐器。有精美的吹管乐排箫，有音色动听的小吉他，更有各种各样的打击乐器等等，甚至厨房里的锅碗瓢盆都能在孩子们的巧手演奏下，发出动听的音律。

红色精神咏流传

同学们欣赏《闪闪的红星》等经典歌曲，观看红色视频故事，重温那峥嵘岁月，用歌声唱响红色精神，用竖笛吹响胜利欢歌，在音乐中传承红色文化，赓续红色血脉。

民族乐器之二胡

孩子们在聆听音乐中了解民族乐器二胡的音色特点（圆润、优美），欣赏两首二胡名曲，体会乐曲不同的情绪特点，跟着音乐简单哼唱主旋律部分，在以艺术体验为核心的多样化实践活动中，丰富情感体验。

快乐玩转杯子舞

杯子舞的创作来自于一名面包师，他在工作时无意中发现可以用手来完成的舞蹈，而且还不影响他做面点。同学们通过观看视频，了解杯子舞，跟着音乐动手体验，熟练掌握杯子舞的动作方法，让杯子快乐地“舞”起来！

音乐是一剂良药，抚慰人心，传递温暖。音乐组的老师们用音乐传递信心与勇气，让孩子们与音乐相伴成长，让共生的情感不断交融，静待“疫”去花开时，一起共赴充满希望的2023！