3月17日，海安市近五年入职的小学英语青年教师与各区镇（局直校）教研组长共聚海安市实验小学，以课堂汇报为舟，以指挥研讨为楫，在春日里深耕教学沃土，共同探寻专业成长与提升之路。

AI赋能新课堂

海师附小丁雨凡老师执教六年级写作课Holiday fun，巧妙运用AI技术生成写作范例，通过SBBT结构引导学生搭建写作框架，用情景化任务激发思维火花，展现智慧教育新样态。

专家把脉明方向

明道小学郑姝主任从“情境创设适切性”“导入环节创新性”“环节设计趣味性”等维度进行精准点评，既肯定了课堂亮点，又倡导构建“以生为本”的课堂，为青年教师指明成长路径。

同台竞技显真章

在模拟课展示环节，教师们分为两组各自研讨，采取抽签的形式进行模拟授课。徐培旭、陈小洪、丁林林等8位青年教师呈现了Hobbies，Drawing in the park，Happy New Year等特色模拟课。她们或巧用妙招梳理文本，或创设真实情境深化理解，以扎实的基本功和创新的教学设计，展现新生代教师的蓬勃朝气。

思维碰撞生智慧

随后的评课沙龙氛围热烈，教师们围绕“目标导向性”“评价及时性”等方面展开深度研讨。既有对青年教师课堂活动趣味性、课程设计连贯性的真诚赞誉，也有对板书设计问题、文本细节处理的改进良策，大家在思想交锋中凝聚集体智慧。

共生理念指方向

海安市实验小学教务处主任范从娟作“英语教学共生发展之探索”专题讲座，分享“师生共长、学科共融”的实践成果，强调通过共生理念构建育人共同体，为英语教学打开新视界，为课堂教学指明方向。

作业设计树标杆

海安市教师发展中心英语研训员周慧云主任带来“基于学业质量标准的英语学习活动设计”专题报告，强调作业设计的规范性、思维性、创新性，要求青年教师要脚踏实地，以“研究者”姿态深耕教学，争做新课标践行先锋。

本次研讨活动通过课例展示、微课展示、同伴互评、理论引领四维联动，为青年教师搭建专业成长平台，为中心教研组注入创新活力与发展动力，助力海安市小学英语教学高质量教学生态的持续优化。