向阳草木深，明媚春光暖。这个浪漫的季节，海安市实验小学四年级部的孩子们踏上了“轻叩诗歌大门”的综合性学习之旅。他们聆听平仄间的和谐音律，体悟文字里的万千气象，在诗意盎然的天空中，展开想象的翅膀，肆意翱翔。

采撷·诗意萌芽

诗歌的百花园，浓郁芬芳。孩子们通过网络、书籍、报纸等途径，精心搜集、摘抄现代诗，研究诗歌特点。摘抄，让他们领略文字之美；书写，帮他们镌刻诗韵于心，开启诗意旅程。

汇编·诗心碰撞

诗是无形画，画是有形诗。孩子们将收集的名家诗歌，自己创作的小诗进行分类，并将它们编成诗集。他们像小编辑一样构思题目，设计封面，撰写前言，编排、装订……你瞧，一本本充满童真童趣的诗集诞生啦！

分享·诗韵回响

诗歌，因汇编而恒久，因分享而动人。班级展示分享时，孩子们化身为传递诗意的使者，用或清脆，或柔缓，或俏皮的童声朗诵合作成果。每一个专注的眼神，每一次投入的发声，都饱含着他们对诗歌的热爱。

童年，是诗歌最天然的沃土；诗歌，是回馈给童年最美好的礼物。此次综合实践活动，不仅培养了孩子的各项能力，也涵养了他们的文化素养。未来，愿每个孩子，以诗为眼，看见世界的辽阔；以诗为翼，飞向成长的远方。