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蓄力前行,共赴成长之约
——2024年度新招聘教师小学语文基地培训第四次活动在海安实小举行

来源:实验小学 发布时间:2025-04-28 15:29:39 浏览次数: 【字体:

春风化雨,新苗初绽展锋芒。4月24日,海安市教体系统“天天向上•大先生成长工程”2024年度新招聘教师小学语文基地培训第四次活动在海安市实验小学举行。海安市人才交流中心主任成小兵,市教师发展中心师培部主任张怀明,市教师发展中心师培部研训员徐晓烨参加活动。

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本次活动以“聚焦核心素养 增值教学评价”为主题,旨在通过真实的课堂教学,助力新教师准确把握学情,实现学生核心素养的提升。基地培训组长顾围解读了本次小学语文基地培训活动方案。

示范引领 共研共进

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印晓红老师给学员们带来了精彩的示范课《青蛙卖泥塘》。印老师通过角色扮演、小组讨论等形式创设情境,带领学生走进青蛙卖泥塘的奇妙故事,巧妙地引导学生分析青蛙卖泥塘过程中发生的变化,帮助学生理解故事背后蕴含的道理。她鼓励学生大胆想象、积极发言,课堂氛围十分活跃。

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示范课展示结束,新教师们积极参与评课议课环节。她们从教学目标的达成、教学方法的运用、课堂的互动效果等多个角度,分享了听课感受。这节课的教学环节设计巧妙,教学内容层层递进让老师们收益颇丰。

专题讲座 启迪智慧

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指导老师杨晓惠以《建构核心素养导向的新教学》为题作专题讲座。杨老师围绕“语文核心素养”“学习任务群”“学习任务群教学”“学业质量”四个方面,结合丰富的教学案例,深入剖析了核心素养导向下教学理念的转变与实践路径。她还分享了许多切实可行的教学策略和方法,指导新教师如何在课堂中落实核心素养目标,鼓励大家勇于创新,积极探索适合学生发展的教学模式。

课堂实践 携手成长

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新教师们分组开展教学实践活动。他们将理论知识与教学实践深度融合,呈现出一节节各具特色的精彩课堂。他们采用同课异构、合作教学、情景模拟、角色扮演、对比阅读等多种方式,引导学生品读精妙语句,感受生活的奇幻色彩,理解文中人物的心理变化,激发学生对文本的深度思考,培养学生逻辑思维与语言表达能力,提升语文核心素养。

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展示课结束,指导老师们针对每节课的亮点与不足条分缕析,肯定了课堂上的创新教学策略,提出了优化教学节奏和深化知识拓展的建议。听课教师们结合自身教学实践,围绕如何提高学生参与度和突破教学难点等问题进行讨论。大家在交流中共同探索更有效的教学方法,力求实现教学的共同进步。

共汲知识甘泉,共绽教育芳华。新教师们满怀着对育人事业的赤诚与向往,奋力跃入专业成长的快车道。这支年轻的教育团队,在实践与探索的道路上,将继续练就扎实的教学功底,为学生打造高效生动的课堂。

 

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