教研花开展风采，同心掬得香满园。为进一步提高教师的专业能力，充分展示优秀教师的教学风采，新学期伊始，海安市实验小学教育集团以学校管理人员和“学科带头人、骨干教师”等名师集中执教“领航课”为契机，拉开了新学期的课堂研讨序幕。

教科处副主任佘友军执教《年份的奥秘——设计判断闰年的算法》一课，让学生完成“判断平年、闰年”问题的算法设计，实现数学问题的自动化求解，促使学生抽象建模，建立并优化解决问题的算法。该课以数字技术赋能跨学科学习，有效培养了学生的计算思维，提升了信息素养。

顾芹老师执教《我是什么》第一课时，课上创设“我是小小发现官”这一情境，引导学生在快乐阅读中发现水的变化，同时借助读、演、比等多种方式，体会动词“落、打、飘”的不同意思，渗透用词的准确性。整节课，既巧妙地将识字写字教学融入儿童生活，培养了语感，也在语文与科学的自然融合中，培养了学生的综合素养。

崔静梅老师通过绘本故事The class trip引领学生通过不断观察、描述、阅读、推理、评价等方式，内化语言知识，获得阅读收获，从而深化主题意义，实现育人价值，提升学科核心素养。

姜晓玲老师基于学生需求，执教了《整十、整百数除以一位数的口算》。整节课围绕“如何分小棒”这一核心问题，从计数单位入手，紧扣数的运算在本质上的一致性，引发学生在思辨中理解算理，掌握算法，建立知识之间的相互联系，促进学生思维的有序生长。

林志颖老师执教《传承非遗——DIY兔子灯》活动，将中秋文化与非遗传承巧妙结合，激发了学生的制作热情。教师引导学生掌握制作技巧，通过分组合作，培养了学生的动手能力和团队精神。评价环节全面，提升了学生的审美和安全意识。活动不仅让学生学会了制作兔子灯，更深刻感悟到非遗文化的魅力，是一次成功的教育实践，为传承优秀传统文化提供了良好示范。

砥砺深耕研课堂，示范引领共成长。本次领航课展示活动不仅为教师们展示风采搭建了良好的平台，更为各学科教研组观摩学习、交流研讨创造了机会。相信在优秀教师的示范引领下，海安实小的教师们必会笃定目标，在教育教学中探索求真，砥砺前行!