为了进一步推进我国基础教育教学改革，提高中小学教师的专业水平和课堂教学质量。5月14日至15日，由中国管理科学研究院教育科学研究所、名师优课教师培训中心主办的《华应龙小学数学化错教学线上观摩研讨会暨2022新课标下小学数学课堂展示与研究研讨会》在线上华美绽放。海安实小的数学老师齐聚云端，融入课堂，聆听讲座，一起共赴新课改之约。

两天的研讨会，在华特的研究课——六年级《卖牙膏的故事》中拉开了序幕，生活中的小细节作为故事导入，并在故事结尾处留疑，一下子把孩子们的目光和兴奋点集中到课堂上来，华特通过聊天的方式有条不紊地带着孩子们进行深度的思考和思维的碰撞，课堂中不仅有数学的思维在跳跃，也有多学科的融合，小小牙膏引发了孩子们的道德思考，孩子们更能体会习近平总书记提出的“厉行节约，反对浪费”。课末，华特用一句“化他人的错，养自己的正”让孩子们在学到数学知识的同时，也给他们树立正确的人生观和价值观。

紧接着华特为大家做了主题为《2022新课标告诉我们……》的讲座，标新立异的讲座更像是一场读书与备课的分享会，书页上的条条批注诉说着华特的读书感悟，备课笔记的展示再现了华特备课时的心路历程，对课堂细节的再评价让我们对新课标的融入也有了更多的思考，引发了老师们的共鸣。

来自全国各地的九位名师们也为大家带来了九节低中高段的数学课堂，这里没有晦涩难懂的理论，更多的是通过接地气的课堂来践行新课标，为老师们指点迷津。

两天的云端学习，专家们借助生动的课堂深入浅出地为老师们解读了新课标，虽在周末，但是老师们的学习热情不减，思维的火花，灵光的一现，落于纸上，倾于言间。

新课标的出台，开启了新一轮的教育教学改革，专家们的引领，使老师们有路可循，少走了弯路，对新课标的精神有了更深层次的体会。疫情之下，新的培训方式为老师们的成长提供了更多的资源，实小的数学老师们正在实现从“要我学”到“我要学”的转变。大家将继续深入研讨，并把科研和教学结合起来，让核心素养真正落地，实现立德树人的根本任务。