您的位置: 首页 >共生校园>校园动态>详细内容

多维浸润学法治,知行合一育童心

来源:实验小学 发布时间:2025-09-30 10:35:37 浏览次数: 【字体:


为推动法治教育走深走实,让学生在多元体验中感受法治力量,近日,海安市实验小学四14中队以“沉浸式学习+实践式创作”为路径,开展了涵盖校园、社区、班级的系列法治游园活动。

b2cde68cff774f14803b114e2ad6c07b.jpeg

活动伊始,学生们在辅导员的带领下,走进校园内的法治文化长廊与法治宣传角。学生们在观察与互动中,发现了隐藏在校园细节里的法治密码。

7aa67ddf7eee42d89288f6a5d3e4534d.jpeg

 

89e30179e87745618256785ff60cbd3d.jpeg

孩子们还结伴前往社区法治文化阵地开展参观活动。在社区讲解员的引导下,学生们先后参观了法治历史墙、典型案例警示区和互动体验区。在趣味互动中巩固了防拐防骗、自我保护等关键知识。

b7808a3f6e4946c081cdf8313d22eac7.jpeg

 

262febd3cf904b0fa1c571283674e4f0.jpeg

随后,一场“法治手抄报创作大赛”火热开展。学生们以“法治伴我成长”为主题,结合校园与社区的参观收获,发挥创意巧思,色彩明快的图画、工整有力的文字,将抽象的法治理念转化为直观的艺术表达。

从校园观察到社区体验,再到动手创作,三级实践活动形成了“感知—理解—表达”的完整学习链条。未来班级将持续丰富法治教育形式,引导学生从“知法”向“守法用法”转变,真正让法治成为成长路上的“护身符”。

分享到:
【打印正文】
×

用户登录